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卜卦占星学概述

第一章 概 述

卜卦占星学曾经是每一位执业占星师最主要的实践工作,在人们的认识中,它对事件提供中肯而深入直观的洞察。若得以有效运用,是对危机状况提供指导意见的最有效技法。它的方法涉及按每个具体的情况绘制一个占星盘,并依此来参祥人们切身所关注的事情。这些问题可以有许多种形态,包括询问人际恋爱关系、金融投资、职业问题,家庭问题,冲突事件以及法律诉讼等,甚至包括遗失物品和走失人口。

卜卦占星盘起盘依据的时间是当问题在人的脑子里结构分明的清晰显现出来,并提交给占星师推究的那个时刻。通过天体的象征符号,占星师的目标是获得对世俗事务更深入的知性了解,并试图理解那些困扰我们状况的更广泛意义。虽然它的一些运用会显得及其世俗化并讲求实用,卜卦占星学并不能对我们大脑里浮现出的所有问题都提供答案。传统告诫我们,如果希望卜卦盘切题而且可靠,需要以严肃的态度着手,并且要求事件本身确实值得深入探讨。

对卜卦占星学的任何定义都必须接受这个观点,它是一个预测的方法,严重依赖于对符号意义的评鉴。卜卦占星学的中心哲学也是驱动整个占星学领域的技法—— 首先,这个意义重大的时刻决不是被偶然遴选出来的,而是作为未被揭示的事物整体的一个代表性部分,在一个宇宙万物共同感应的时刻,向人的意识揭示出事物的结果。这一点同样可以被加以运用,遑论是对于孩子的出生时刻,还是一个国家、一种状态,还是一种认识的产生时刻。其次,无论世界在我们面前呈现得如何千姿百态分崩离析,以及我们因此而经历了何种感受,整个宇宙是作为一个整体而相互联系着的。我们所有人都是别人生活的一部分,每个个体都是作为一个更宏大图景的一部分而置身于世的,这之中具有比个人孤立的视野所能领会的更为广泛的意义。

如果我们承认自己是有目的的生活在一个具有最终意义的宇宙里,我们终将意识到,有一种神性正试图指引我们来理解这个宏大背景,随之而来的还有意义带来的阴影。我们的内在驱动力和外在表现都是意义存在的更高级证明的一部分,因而与天体符号的分析相关。

然而,现代的出生占星学通常任意曲解占星学的符号语言,他们把行星运行首先看成是对我们内心驱动力的一种深入洞察;在卜卦占星学里这样入手会失之过于空泛和不严密的,并且在判断事实时将引发太多种可能性。这样会导致对发生在我们周围生活中的事物作出一个确切的估计变为不可能。若想发展出一套有用的,切实可行的卜卦盘的分析方法,占星学中的符号使用必须依据事件的来龙去脉精简到最世俗事务的运用上。在一个更高的层面上,土星内在固有的本性也许可以被归结于创建结构和压缩的过程、限制和固化,但卜卦占星术需要我们一直了解到它最低的世俗生活层面——它也许代表着标出花园边界的墙。

并不需要花太多脑筋我们就可以意识到土星归根结底可以代表多种可能:有毒的植物、一块旧骨头、一个白发男人、一件皮茄克、一座坍塌的废墟、一次金融上的损失、一座冰山、一项禁止令—— 这个行列可以无限延长,除非我们能够通过进一步的占星学条件而知晓如何定义、调整它所象征的意义,以使它被限定在一定的范围之内。当然,这些需要严密精确的细节性学习和对符号象征清楚明确的定义。着重点在于占星术符号基本原则的现代占星学教科书不可能满足这一需求,这也说明了为什么卜卦占星学如此依赖于那些记述在旧时代的教科书中,对实践性的行星主宰关系探究、钻研得相当细致深入的传统方法。古典教科书的经典是十七世纪威利里著的手册“基督教占星学”,一部三卷共达832页,包含了高度细节信息的宏篇巨著。

面对如此深广的内容,一个人或许花费了毕生去研究卜卦占星学,最后却仍然发现有许多东西未及发掘。但是卜卦占星学的专家并不仅仅是牢记这些技巧和条框,更重要的是要形成自信、培养合理的判断能力、运用感觉,不断完善分析性思考的技能,以及做出综合性的阐释和灵敏的进行交流的能力。哪怕只字片语的技巧都需要卜卦占星学的实践者们花费长久的努力,尤其当这只字片语的重要性被完整的意识到。

一个常见的错误是认为,对占星学各种符号的阐释在卜卦盘里经常是世俗性质的,因而减少了精神意义和表达自由意志的余地。实际上卜卦占星学是站性学里一种预测性质的研究,它内在本身并不必然引申出宿命论的观点。自然,这主要取决于所要探查的事情,有些问题的确比其他一些更加直截了当;但通常洞察更为宏大画面的尝试本身是一个打开而不是关闭选择之门的过程。这是个事实,当然需要多数人加以认可:在卜卦占星学的实践中有个区域,完整的包含着透过外界种种纷繁交错的表象来探究隐藏着的事实的需要,而这些事实通过在一个卜卦盘中的意义来彰显出自身的重要性(虽然客户本人也许并没有意识到这一点)。这经常发生在当客户试图去理解一个创伤性的事件,以及正在发生着和将来还会发生什么的消息的时候。卜卦占星学比占星师们所能想象的具有更大的灵活性和微妙之处,它的局限性仅仅在于我们限制了自己的思维。

后面的课程和考试的目的是介绍卜卦占星学的入门途径和技巧,还包含了一些课后作业和联系,如果时间允许,还会增添一些新的资料。

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